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两种原因摧杀“宝宝的敏感期”

2019年04月29日 栏目:育儿

两种原因摧杀“宝宝的敏感期”“宝宝的敏感期”可能由于几个因素致使提早结束或没有办法出现:1. 环境里没有足够
两种原因摧杀“宝宝的敏感期”

  “宝宝的敏感期”可能由于几个因素致使提早结束或没有办法出现:

  1. 环境里没有足够的刺激

  假设把孩子关在1个4方的盒子里没有各种感官刺激的话,表明了我们要让他当白痴。

  摇篮小编:这给与我们的启示是,我们应当给予孩子足够多的感官刺激,比如视觉上色采、形状、大小,触觉上的质感、质地、冷暖、粗糙细腻,听觉上的各种音乐、声音。

  2. 当孩子敏感期出现的时候,环境里出现过度的生理或心理上的压抑

  每一个敏感期,都要得到家长或成人的配合与引导,包括应当提供甚么样的东西配合孩子,让他充分学习练习。

  秩序感的敏感期到了4岁半就结束了,也就是说如果到4岁,4岁半才来教孩子纪律是非常难的,由于已错过了机会。

  摇篮小编:我们作为父母首先应当对宝宝的“敏感期”敏感起来,及时发现并满足宝宝的需求。过时不候。

  主持人:幼儿园里面实际初期的时候给他1个这样的概念,给他1个训练的环境。

  苏小妹:对。蒙台梭利还提出1个很重要的概念,精神胚胎,她认为每一个人诞生的时除具有1个肉体,还有精神体,也就是说用教育学的语言就是1个生理跟心理,身心合1。可是1般的人关心生理多过关心心理,现在已有很多人证明了其实心理健康生理1定会健康,可是心理不健康,生理很难健康。所谓精神胚胎是指甚么呢?她认为当精子和卵子结合的时候已有心理的感受力,现在B超证明都小小的胎儿会躲避东西,会选择性的做1些事情,乃至艾利克森说胎儿会自己决定我不要活了,选择不活了,它完全有感觉。精神胚胎的理论加强了人类应当从生命1开始的时候就必须要理解他的需要,满足他的需要,不要做太多无畏的干扰,太多无谓的干扰会干扰生命的成长。她强调我们所做的应当是帮助生命的发展,应当让生命正常的发展。(来源:搜狐)

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